Cours particuliers en ligne au Canada

Nos horaires de cours chez vous

En semaine

04h00–12h00 à Toronto, Ottawa et Montréal (05h00–13h00 en heure d'été) ; 05h30–13h30 à St John's ; 03h00–11h00 à Winnipeg et toute l'année en Saskatchewan ; 02h00–10h00 à Calgary et Vancouver. Rien de tout cela ne constitue un créneau de semaine viable pour un élève scolarisé, hormis une séance tôt le matin à Terre-Neuve ou dans les provinces de l'Atlantique.

Le week-end

00h00–10h00 le samedi et le dimanche à Toronto (01h00–11h00 en heure d'été), 01h30–11h30 à St John's, de 22h00 la veille au soir à 08h00 à Vancouver. La partie exploitable est la fin du bloc : 18h00–20h00 PKT correspond à 08h00–10h00 le samedi matin en Ontario.

Notre heure (Pakistan)

14:00–22:00 PKT · Asia/Karachi

Le Canada compte six fuseaux horaires et se situe entre environ 8.5 et 12 heures derrière le Pakistan. La Saskatchewan n'a jamais appliqué l'heure d'été et reste à UTC−6 toute l'année ; le Yukon est à UTC−7 fixe depuis 2020 ; et la Colombie-Britannique a désormais adopté l'heure d'été permanente — le 8 mars 2026 a été son dernier changement d'heure, et à partir du 1er novembre 2026 Vancouver et Victoria restent à UTC−7 toute l'année, soit douze heures derrière le Pakistan. La fenêtre d'après l'école habituelle d'un élève canadien, environ 16h00–20h00 en heure locale, correspond à peu près à 01h00–07h00 PKT le lendemain matin, soit entièrement en dehors de nos horaires publiés.

Les programmes que nous enseignons

• Aucun programme national et aucun ministère fédéral de l'Éducation — l'éducation relève exclusivement des provinces, si bien que le Canada compte 13 systèmes distincts, chacun avec son programme, ses évaluations et son diplôme de fin d'études
• The Ontario Curriculum, Grades 1–12, menant à l'Ontario Secondary School Diploma (30 crédits, 40 heures de bénévolat communautaire et l'exigence provinciale de littératie)
• BC's Curriculum, de la maternelle au Grade 12 — fondé sur les compétences, réparti en dix domaines d'apprentissage, menant au BC Certificate of Graduation
• Alberta Programs of Study, de la maternelle au Grade 12, menant à l'Alberta High School Diploma
• Quebec Education Program, du préscolaire au secondaire V, suivi du cégep plutôt que d'une année de Grade 12
• Baccalauréat International et Advanced Placement, proposés dans une minorité d'écoles à côté du programme provincial

Les examens passés ici

• SAT — le principal test d'admission pour les élèves canadiens candidats aux universités américaines, environ sept sessions nationales par an
• Alberta Diploma Examinations — Grade 12, sessions en janvier, avril et juin, comptant pour 30% de la note finale contre 70% pour le contrôle continu
• Ontario Secondary School Literacy Test (OSSLT) — Grade 10, deux fenêtres par an
• EQAO Grade 9 Mathematics Assessment — Ontario, fenêtres de janvier-février et de juin
• BC Provincial Graduation Assessments — numératie de Grade 10, littératie de Grade 10 et littératie de Grade 12
• Épreuves ministérielles du Québec — fin du secondaire IV et du secondaire V, principalement à la session de juin

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Nos horaires publiés ne fonctionnent pas au Canada

C'est l'image inversée du problème australien, et nous préférons l'énoncer plutôt que de l'habiller. Le Canada se situe entre environ 8.5 et 12 heures derrière le Pakistan : notre journée d'enseignement tombe donc au petit matin canadien. À Toronto, notre bloc de 14h00–22h00 PKT correspond à 04h00–12h00. À Calgary et à Vancouver, à 02h00–10h00.

La fenêtre d'après l'école habituelle d'un élève canadien va d'environ 16h00 à 20h00 en heure locale, ce qui correspond à peu près à 01h00–07h00 PKT le lendemain matin. Il n'y a aucun recouvrement avec notre emploi du temps publié en semaine. Terre-Neuve et le Canada atlantique constituent le cas le moins mauvais, où une séance tôt le matin avant l'école est au moins arithmétiquement possible ; la Colombie-Britannique et l'Alberta sont inutilisables pour des cours d'après l'école en semaine sur l'emploi du temps standard.

• St John's — 05h30–13h30 NST, 06h30–14h30 NDT
• Halifax — 05h00–13h00 AST, 06h00–14h00 ADT
• Toronto, Ottawa, Montréal — 04h00–12h00 EST, 05h00–13h00 EDT
• Winnipeg — 03h00–11h00 CST ; Saskatchewan, 03h00–11h00 fixe toute l'année
• Calgary, Edmonton — 02h00–10h00 MST, 03h00–11h00 MDT
• Vancouver, Victoria — 02h00–10h00 fixe, tous les jours de l'année à partir du 1er novembre 2026

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Ce que nous pouvons honnêtement proposer à une famille canadienne

Trois choses, et nous n'en revendiquerons pas une quatrième. D'abord, les matinées de week-end dans l'est : notre bloc de week-end se termine à 20h00 PKT, soit 10h00 le samedi en Ontario, si bien que les deux dernières heures sont réellement réservables. Ensuite, une séance tôt le matin avant l'école à Terre-Neuve et dans les provinces de l'Atlantique, où le calcul aboutit à environ 06h00–08h00 en heure locale.

Enfin, et pour la plupart des familles canadiennes c'est la vraie réponse : des heures ouvertes en dehors du bloc publié. Un créneau dédié de 02h00–05h00 PKT correspond à 16h00–19h00 l'après-midi précédent à Toronto et à 13h00–16h00 à Vancouver. Cela suppose qu'un professeur travaille en pleine nuit à Lahore : nous le programmons donc délibérément, avec des professeurs nommément désignés qui ont accepté ce service, plutôt que de faire comme si cela faisait partie de l'emploi du temps standard.

Ce que nous ne ferons pas, c'est vendre à une famille de Vancouver un cours à 03h00 en le présentant comme commode. Si aucune des trois options ci-dessus ne convient, nous le disons et nous refusons la réservation.

• Matinées de week-end — 18h00–20h00 PKT correspond à 08h00–10h00 le samedi et le dimanche en Ontario et au Québec
• Avant l'école — praticable à Terre-Neuve et au Canada atlantique, vers 06h00–08h00 en heure locale
• Sur arrangement — un bloc pakistanais de nuit dédié, couvrant la fenêtre canadienne d'après l'école
• Non proposé — un créneau publié standard en semaine pour un élève scolarisé, partout à l'ouest de Halifax

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Treize systèmes, et non un seul

Il n'existe ni programme national canadien ni ministère fédéral de l'Éducation. Chaque province et chaque territoire rédige son propre programme, définit ses propres évaluations et délivre son propre diplôme de fin d'études, ce qui veut dire que parler d'un programme canadien ne désigne rien qu'un professeur puisse enseigner.

Les différences sont importantes au sommet du cursus. L'Alberta organise en Grade 12 des examens de diplôme qui comptent pour 30% de la note finale, passés en janvier, avril et juin — l'examen provincial le plus déterminant du pays. L'Ontario n'organise aucune épreuve finale provinciale par matière, seulement les évaluations de l'EQAO et le test de littératie de Grade 10. Les élèves québécois terminent au secondaire V et entrent au cégep plutôt que de faire une année de Grade 12.

Nous demandons la province avant le niveau. Un élève de Grade 12 à Calgary et un élève de Grade 12 à Toronto préparent des choses entièrement différentes.

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La Colombie-Britannique a cessé de changer d'heure

La Colombie-Britannique a adopté l'heure d'été permanente. Le 8 mars 2026 a été son dernier changement d'heure, et le 1er novembre 2026 les horloges n'ont pas reculé — Vancouver, Victoria et la majeure partie de la province restent donc à UTC−7 toute l'année et ne descendent plus à UTC−8.

Pour nous, cela supprime une variation saisonnière sans régler le problème de fond : la Colombie-Britannique est désormais à douze heures fixes derrière le Pakistan, tous les jours de l'année. Cela signifie au moins qu'un créneau organisé pour une famille de la province n'a jamais besoin d'être revérifié, ce qu'on ne peut pas dire de l'Ontario.

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Comment nous travaillons avec les familles canadiennes

L'essentiel de notre activité canadienne porte sur la préparation au SAT pour des élèves candidats aux universités américaines, et sur le soutien en mathématiques dans notre programme de cursus internationaux, en cours particuliers. L'un et l'autre supportent mieux un rythme concentré sur le week-end qu'un cours de matière scolaire qui doit suivre un enseignant semaine après semaine.

Le cours d'essai gratuit est réservé à l'heure exacte à laquelle la famille assisterait au cours chaque semaine — et non à une heure commode et ponctuelle. Si ce créneau se révèle intenable au bout d'un mois, nous préférons le déplacer ou y mettre fin plutôt que de laisser l'assiduité s'effriter en silence.